Portada


UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
VICERRECTORÍA ACADÉMICA
ESCUELA CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
CÁTEDRA DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA

Asignatura: Psicología del adolescente y el aprendizaje
Código: 739

Nombre del Alumno (a):
Seidy Tatiana Chacón Muñoz









Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Analisis del tema: Los fines de la educación y sus transformaciones

Los fines de la educación y sus transformaciones Uno de los objetivos principales de la educación es preparar a los estudiantes para que puedan afrontar los desafíos profesionales y personales a los que se deberán enfrentar en un futuro cercano. La educación es la forma más eficiente en la que una persona puede llegar a participar activamente en la sociedad, como un ciudadano útil y responsable. Así mismo la educación ha sufrido grandes cambios a lo largo de la historia, las metodologías de enseñanza no son las mismas a las utilizadas ahora. Por ejemplo durante la etapa de la revolución industrial, se pretendía formar personal técnico capaz de llegar a operar en las fábricas, esto provocó un modelo que aun hoy es a veces utilizado pero es completamente obsoleto, y es aquel en el cual el docente es el único capaz de crear aprendizaje. El profesor habla y los estudiantes escuchan. Por supuesto esto dista mucho de los aprendizajes modernos que son más constructivistas. S...
Leer más

Referencias Bibliográficas

Krauskopf, D. (2013). Adolescencia y Educación (3ª. ed.). San José, Costa Rica: EUNED Feldman, R., Deutsch, D, D., Craig, G., Baucum. (2013).Psicología de la niñez en edad escolar. México. Pearson Educación. Peinado, A. (2013, Marzo 28).  La Adolescencia no es un problema.  [Archivo de Vídeo].  Recuperado de    https://www.youtube.com/watch?v=AqxTUJAWzsI&t=69s Krauskopf, D. (2014). Adolescencia y educación. EUNED. San José, Costa Rica.
Leer más